初三化学课题2 水的净化PPT课件下载(共19页)

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课题2水的净化本课题的重点内容本课题的重点内容•自来水净化的过程•过滤的操作•硬水、软水的概念、区别以及硬水软化的方法纯水是无色、无臭、清澈透明的（水的物纯水是无色、无臭、清澈透明的（水的物理性质），是理性质），是纯净物纯净物。而自然界中的河水、。而自然界中的河水、湖水等由于含有许多湖水等由于含有许多可溶性可溶性或或不溶性不溶性的杂的杂质，因此常呈现浑浊，是质，因此常呈现浑浊，是混合物混合物。。河水河水纯净水纯净水水中杂质1:不溶性杂质（呈浑浊状）去除方法：加絮凝剂（明矾）静置沉淀、过滤除去2:可溶性杂质（使其有气味或颜色）去除方法:吸附、蒸馏除去一、自然界水中含有的杂质一、自然界水中含有的杂质二、自来水厂净水过程示意图二、自来水厂净水过程示意图水库取水口加絮凝剂反应沉淀池过滤池活性炭吸附池清水池投药消毒配水泵用户1、加絮凝剂：加入明矾，明矾溶于水后形成胶状物，吸附悬浮杂质。2、沉淀：使不溶性杂质沉降下来。3、过滤：除去不溶于水的固体杂质。4、吸附（活性炭）：主要是吸附颜色和异味，还可以吸附少量不溶于水或可溶于水的杂质（物理变化）5、消毒：加入消毒剂，杀死残存的细菌。（化学变化)三、净化水的主要方法及其作用三、净化水的主要方法及其作用：：【【归纳归纳】】自来水厂用到的主要的净水方法：自来水厂用到的主要的净水方法：　　　　　　　　　　　　沉淀→过滤→吸附沉淀→过滤→吸附净化水的方法除去可溶性杂质除去不溶性杂质沉淀过滤吸附【【例例】】如何除去河水中的泥沙？如何除去河水中的泥沙？除去不溶性杂质的方法：过滤过滤四、实验操作四、实验操作过滤：过滤：过滤是一种把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，它适用分离固－液型的混合物。通常用这种方法去除水中的不溶性杂质。铁架台铁架台漏斗漏斗玻璃棒玻璃棒烧杯烧杯滤纸滤纸过滤装置图过滤装置图一贴：二低：三靠：滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘倾倒液体的烧杯要靠玻璃棒上过滤的操作要领—“一贴二低三靠”液面低于滤纸边缘玻璃棒靠三层滤纸处漏斗下端管口紧靠烧杯内壁某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？可能原因：1、滤液液面高于滤纸边缘2、滤纸破损3、接滤液的烧杯不干净。方法：查明原因后重新过滤思考一：思考二：在实验中玻璃棒的作用是什么？为什么倾倒液体的烧杯要紧靠在玻璃棒上？引流作用，目的是将滤液引入到漏斗中，防止液体冲破滤纸造成过滤失败，同时也可防止液体洒落五、硬水的软化以及检验的方法五、硬水的软化以及检验的方法1．硬水和软水：硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水2．硬水和软水的检验方法：肥皂水硬水——易起浮渣（泡沫少、浮渣多）软水——有较多泡沫（泡沫多、浮渣少）★加肥皂水，泡沫少、浮渣多的为硬水（泡沫多、浮渣少的为软水）3．硬水的危害⑴浪费燃料，易出事故。⑵长期饮用硬水，易患结石。⑶浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。⑷长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中沉积，导致土壤盐碱化程度加重。4．硬水的软化：生活中：生活中：实验中：实验中：煮沸煮沸蒸馏蒸馏5.蒸馏：除去可溶性杂质的方法天然水　　　水蒸气　　　蒸馏水加热至100℃冷凝　（蒸馏烧瓶）沸石（冷凝管）⑴在烧瓶中加入1/3的液体⑵加入几粒以碎瓷片防止加热时出现暴沸⑶连接好装置（各部紧密连接，不能出现漏气）⑸倒掉开始蒸馏出的部分液体⑷加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，防止液体通过导管直接流到试管中。锥形瓶锥形瓶六、本课小结六、本课小结1、水的净化除不溶性杂质除可溶性杂质吸附（活性炭）蒸馏静置，沉淀（明矾）过滤（“一贴二低三靠”）22、净水过程中的主要步骤：、净水过程中的主要步骤：加絮凝剂加絮凝剂沉淀沉淀过滤过滤吸附吸附消毒消毒33、硬水和软水的概念、硬水和软水的概念（1）、硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水（（22）、软水：不含或含有较少可溶性钙、）、软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水镁化合物的水44、、硬水和软水的检验方法：肥皂水加肥皂水硬水：硬水：易起浮渣（泡沫少，浮易起浮渣（泡沫少，浮渣多）渣多）软水：软水：有较多的泡沫（泡沫多，有较多的泡沫（泡沫多，浮渣少）浮渣少）55、硬水软化的方法、硬水软化的方法生活中：生活中：煮沸煮沸实验室：实验室：蒸馏蒸馏七、课堂小作业七、课堂小作业•1、下列操作可以使硬水软化的是（）•A、过滤B、吸附C、静置D、蒸馏•2、利用活性炭吸附过滤水中的杂质，是属于（）•A、化合反应B、化学变化C、物理变化D、分解反应•3、下列方法能区别硬水和软水的是（）•A、观察颜色B、加入明矾C、溶解食盐D、加肥皂水搅拌•4、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以•()悬浮于水面中的杂质，使之从水中()出来。•5、预习课题3：水的组成DDCCDD吸附吸附分离分离